Educação em Cena em 2024
Educação em Cena em 2024
O ano de 2024 marcou uma trajetória de crescimento e consolidação para o projeto Educação em Cena, que utiliza o audiovisual como ferramenta de inclusão, expressão e transformação social. Realizado com recursos da Lei Paulo Gustavo (LPG) e do Programa Municipal de Incentivo à Cultura (PMIC), o projeto atendeu jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social em Uberlândia, por meio de oficinas práticas de roteiro, captação e edição de vídeo, além de palestras sobre cidadania digital e uso consciente das redes sociais.
No primeiro semestre,
a iniciativa contemplou as instituições ABC do Glória e Periferarte, com a produção e exibição de quatro curtas-metragens no Cine Teatro Nininha Rocha. Já no segundo semestre, o projeto expandiu suas ações para quatro novas instituições: CCAU – Creches Comunitárias Associadas de Uberlândia, Instituto de Formação Vamos Crescer, Escola Eurico Dutra – EJA e Centro de Formação Comunitário São Francisco de Assis. Nessas unidades, cada grupo participante desenvolveu e produziu curtas de até sete minutos, resultando em mais oito filmes exibidos nas próprias instituições e em evento de encerramento aberto ao público.
Ao todo, mais de 80 postagens
e 93 stories foram publicados nas redes sociais do projeto, alcançando cerca de 55 mil contas e atingindo 36,4 mil visualizações, além de conquistar 467 novos seguidores.
As oficinas proporcionaram
vivências completas no processo cinematográfico, desde a construção de narrativas inspiradas na realidade dos participantes até a gravação com equipamentos acessíveis, como celulares, e a finalização com recursos de acessibilidade. Além do aprendizado técnico, os participantes desenvolveram criatividade, senso crítico e habilidades de trabalho em equipe, fortalecendo o vínculo com a comunidade e ampliando horizontes profissionais.
Com 10 meses de duração
e a participação de profissionais experientes do audiovisual, o Educação em Cena encerrou 2024 reafirmando seu compromisso de formar cidadãos mais conscientes, criativos e preparados para utilizar a tecnologia como ferramenta de expressão e transformação social.